Entradas

Mostrando las entradas de noviembre, 2021

FILOSOFIA 2DO BGU B PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  Origen de la filosofía En las civilizaciones antiguas el pensamiento mítico explicaba la realidad desde los mitos, relatos cargados de simbolismo.  En la antigua Grecia, a partir del siglo VI a. C., empezó a emplearse una nueva forma de responder cuestiones como: ¿Cuál es el origen de todo? ¿Qué es el ser y de dónde proviene?  Según la tradición, fue Tales de Mileto (624 - 548 a. C.) el primero en remplazar el pensamiento mítico por el racional (logos) para explicar el origen de las cosas en el agua.  Así se inició la filosofía, basada en la curiosidad y el asombro, pero empeñada en satisfacer adecuadamente esa curiosidad por saber.  La racionalidad se profundizó con el tiempo. Por ejemplo, Pitágoras (570 - 495 a. C.) explicó el origen de todo desde los números, con lo que fue más allá de las explicaciones naturalistas de los primeros filósofos.  El universo no solo es una armonía de números sino también una armonía de notas musicales que generan la reali...

HISTORIA 1 BGU B PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  PERIODO PALEOLITICO Paleolítico Inferior  El primero en trabajar la piedra fue el Homo habilis, que utilizó guijarros tallados por una cara mediante percusión.  El Homo erectus ya tallaba los guijarros por las dos caras, y por eso los conocemos como bifaces. Eran instrumentos que tenían diferentes usos: servían para cortar, rascar huesos y madera, afinar pieles de animales. También se tallaba madera para construir lanzas o cuencos.  Paleolítico Medio  Los neandertales aprendieron a utilizar las lascas que saltaban de los núcleos de las piedras y así fabricaron instrumentos más especializados, como rascadores, puntas de flecha, buriles, cuchillos. Trabajaron la madera y el hueso de forma rudimentaria  y empezaron a elaborar vestidos con pieles de animales para resguardarse del frío.  Paleolítico Superior  El Homo sapiens perfeccionó las técnicas de talla y consiguió piezas pequeñas y afiladas, denominadas microlitos, que, enmangadas, se convertía...

HISTORIA 1RO BGU A PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  PERIODO PALEOLITICO Paleolítico Inferior  El primero en trabajar la piedra fue el Homo habilis, que utilizó guijarros tallados por una cara mediante percusión.  El Homo erectus ya tallaba los guijarros por las dos caras, y por eso los conocemos como bifaces. Eran instrumentos que tenían diferentes usos: servían para cortar, rascar huesos y madera, afinar pieles de animales. También se tallaba madera para construir lanzas o cuencos.  Paleolítico Medio  Los neandertales aprendieron a utilizar las lascas que saltaban de los núcleos de las piedras y así fabricaron instrumentos más especializados, como rascadores, puntas de flecha, buriles, cuchillos. Trabajaron la madera y el hueso de forma rudimentaria  y empezaron a elaborar vestidos con pieles de animales para resguardarse del frío.  Paleolítico Superior  El Homo sapiens perfeccionó las técnicas de talla y consiguió piezas pequeñas y afiladas, denominadas microlitos, que, enmangadas, se convertía...

HISTORIA 2 BGU A PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  Origen y expansión del cristianismo Contexto histórico y geográfico La religión cristiana surgió en el contexto de la dominación romana del mundo mediterráneo, incluyendo el reino de Judea (hoy Israel y Palestina). Fue en el año 63, antes de la era común que el Imperio romano anexó ese reino, de religión judía, como provincia; este mantuvo reyes judíos, que se incorporaron a la burocracia romana.  Como con el resto de territorios dominados, los judíos eran obligados a pagar impuestos al emperador y a venerarlo como ser divino, como los establecía la costumbre romana. La carga económica e idolatría, que iba en contra del precepto de la Ley de Moisés: «El Señor, tu Dios, es solamente uno», generó descontento entre los judíos, que al ser monoteístas rechazaban el politeísmo romano.  Grupos judíos como, los zelotes, llevaron a cabo una lucha violenta contra la dominación romana; ejecutaron revueltas que eran sofocadas por el ejército romano. Entre los castigos que imponían ...

FILOSOFIA 1RO BGU A PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  Concepto de salud y enfermedad en la antigua Grecia. Concepto de salud y enfermedad Tradicionalmente, los conceptos de salud y enfermedad estuvieron íntimamente ligados a la mitología, a través de la cual comprendían sus orígenes. En las obras “La Ilíada” y “La Odisea” de Homero, el autor narra las diferentes prácticas respecto a las enfermedades, tales como los remedios, hechizos y plegarias a los dioses. Varias son las divinidades relacionadas con la medicina, la salud y la enfermedad, como por ejemplo Apolo, inventor del arte de curar y médico de los dioses, cuya historia versa sobre su relación con la ninfa Coronis, de quién se enamora y a la cual deja embarazada. El padre de Coronis desea que su hija se case con un familiar, y ella acepta. Al enterarse, Apolo mata al marido de   … Los iatros, médicos griegos sucesores de Hipócrates, se formaban para diagnosticar y pronosticar, así como para aprender a realizar diferentes técnicas manuales como colocación de ventosas, sa...

CIUDADANIA 1 BGU B PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
  Derechos: origen y evolución histórica en las polis Las dos ciudades más importantes de la Grecia antigua fueron Atenas y Esparta. Cada una de ellas tiene un origen diferente.  Esparta fue poblada por descendientes de guerreros dorios, Atenas fue poblada por los descendientes de la civilización creto-micénica. Estos orígenes son determinantes para la organización política, económica y social de estas dos ciudades o polis.  En Atenas, la estratificación social confirió derechos exclusivamente a los ciudadanos, quienes podían educarse, asistir a eventos sociales y culturales, y participar en política. Esto fue determinante para su gran desarrollo intelectual, cultural y político, siendo los varones quienes podían realizar estas actividades. En Esparta, en cambio, el ejercicio de los derechos era más amplio: mujeres y hombres podían educarse por igual en las artes de la guerra y participar de la milicia, aunque las mujeres tenían una estricta responsabilidad en la formació...

FILOSOFIA 1 BGU B PROYECTO 1 TALLER 2

Imagen
Concepto de salud y enfermedad en la antigua Grecia. Concepto de salud y enfermedad Tradicionalmente, los conceptos de salud y enfermedad estuvieron íntimamente ligados a la mitología, a través de la cual comprendían sus orígenes. En las obras “La Ilíada” y “La Odisea” de Homero, el autor narra las diferentes prácticas respecto a las enfermedades, tales como los remedios, hechizos y plegarias a los dioses. Varias son las divinidades relacionadas con la medicina, la salud y la enfermedad, como por ejemplo Apolo, inventor del arte de curar y médico de los dioses, cuya historia versa sobre su relación con la ninfa Coronis, de quién se enamora y a la cual deja embarazada. El padre de Coronis desea que su hija se case con un familiar, y ella acepta. Al enterarse, Apolo mata al marido de   … Los iatros, médicos griegos sucesores de Hipócrates, se formaban para diagnosticar y pronosticar, así como para aprender a realizar diferentes técnicas manuales como colocación de ventosas, sangrías,...